Принято  на заседании                                                                   «Утверждаю»

педагогического совета                                          Директор МКОУ Коренновская ООШ

протокол №1от 30.08.2019 г.                                                      _______Стецюк Н.В.

                                                                                                   Приказ № 14 от 30.08.2019 г.

Учебный план

муниципального казённого общеобразовательного

учреждения

Коренновская основная общеобразовательная школа

 для 1-4 классов в соответствии с ФГОС НОО

 на 2019/2020 учебный год

с. Коренное

2019

Пояснительная записка

Учебный план МКОУ Коренновская ООШ, реализующий основную образовательную программу начального общего образования, соответствует требованиям ФГОС НОО; определяет общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся; определяет перечень, трудоёмкость, последовательность и распределение по периодам обучения обязательных предметных областей (учебных предметов), формы промежуточной аттестации обучающихся.

Основой для разработки учебного плана, отражающего содержание образования в МКОУ Коренновская ООШ стали следующие нормативные документы:

·                    Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

·                    Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 №373 (с изменениями);

·                    СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденный постановлением главного государственного санитарного врача России от 29.12.2010 № 189;

·                    Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015;

·                    Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минпросвещения России от 08.05.2019 № 233;

·                    Письмо Рособрнадзора от 20.06.2018 № 05-192 «Об изучении родных языков из числа языков народов Российской Федерации»;

·                    Примерная основная образовательная программа начального общего образования, одобренная решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 08.04.2015 №1/15);

·                    Методические рекомендации по формированию учебных планов для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (письмо департамента образования, науки и молодёжной политики Воронежской области от 24.08.2012 №01-03/06321);

·        Устав и локальные нормативные акты МКОУ Коренновская ООШ.

Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального общего образования:

–                    формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

–                    готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

–                    формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

–                    личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

В обязательной части учебного плана реализуется государственный образовательный стандарт, который обеспечивает овладение обучающимися необходимым минимумом  универсальных учебных действий. Обязательная часть учебного плана представлена образовательными областями: «Русский язык и литературное чтение», «Родной язык и литературное чтение на родном языке», «Иностранный язык», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание (окружающий мир)», «Основы религиозных культур и светской этики», «Искусство», «Технология», «Физическая культура».

Особенности учебного плана:

·                    С целью формирования умений общаться на иностранном языке, элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме; развития личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения; мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком, исходя из возможностей образовательной организации, учащимся со 2 класса предлагается для изучения немецкий язык.

·                    С целью воспитания у обучающихся начальных классов способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, формирования первоначальных представлений о светской этике, об отечественных традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России в 4-х классах отводится 1 час в неделю на изучение «Основ религиозных культур и светской этики». Выбор модуля, изучаемого в рамках учебного предмета ОРКСЭ, фиксируется протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей (законных представителей) обучающихся.

·                    С целью укрепления здоровья, содействия гармоническому физическому развитию и всесторонней физической подготовленности обучающихся; развитию жизненно важных двигательных умений и навыков, формированию опыта двигательной деятельности; овладения общеразвивающими и корригирующими физическими упражнениями, умением их использовать в режиме учебного дня, активного отдыха и досуга отведено 3 часа в неделю учебному предмету «Физическая культура».

·                    В предметной области «Русский язык и литературное чтение» с целью формирования коммуникативной компетенции обучающихся, развитие устной и письменной речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма на предмет «Русский язык» в 2-4 классах отводится 4 часа.

·                    В соответствии с выбором обучающихся и их родителей (законных представителей) на изучение учебных предметов предметной области «Родной язык(русский язык) и литературное чтение на родном языке» в 1-4 классах во втором полугодии выделено по 1 часу.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается интегрировано в 3–4 классах в рамках учебного предмета «Технология». Изучение отдельных элементов основ безопасности жизнедеятельности предусмотрено в учебном предмете «Окружающий мир». Знания о поведении в экстремальных ситуациях включены в содержание предмета «Физическая культура».

Учебный план предусматривает 4-летний срок освоения образовательной программы начального общего образования для 1–4-х классов при продолжительности учебного года в 1-х классах – 33 учебных недели, в 2-4-х классах – 34учебных недель.

1-4 классы обучаются в режиме 5-дневной недели. Начало учебных занятий в 1-4 классах с 9 час. 00 мин. Все классы обучаются в первую смену. Продолжительность уроков - 45 минут.

Продолжительность каникул - не менее 30 дней.

Объем домашних заданий (по всем предметам) планируется таким образом, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): во II – III классах – 1,5 ч,  в IV классах – 2 ч.

Обучение в 1-м классе в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 осуществляется с использованием "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока и 1 день в неделю – не более 5 уроков (за счет урока физической культуры) по 35 минут каждый, в январе-мае – по 4 урока и 1 день в неделю – не более 5 уроков (за счет урока физической культуры) по 45 минут каждый.

Для обучающихся в 1 классе в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы, что отражено в годовом календарном графике. Обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся  и без домашних заданий.

Содержание образования при получении начального общего образования в МКОУ Коренновская ООШ реализуется средствами УМК «Школа России», входящих в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательной деятельности в конкретном учебном году.

При разработке учебного плана учитывалось мнение родителей, контингент обучающихся, их потребности, потенциальные возможности педагогического коллектива и материально-техническая база школы.

Промежуточная аттестация на уровне начального общего образования.

Освоение общеобразовательной программы, в том числе отдельной части или всего объёма учебного предмета, курса общеобразовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся. Промежуточная аттестация на уровне начального общего образования проводится по итогам каждой четверти и по итогам каждого учебного года за счет часов, отведенных на освоение соответствующего предмета (курса).

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме:

- комплексной контрольной работы;

- итоговой контрольной работы;

- письменных и устных зачётов;

- защиты индивидуального/группового проекта;

- тестирования;

- иных формах, установленных локальными нормативными актами МКОУ Коренновская ООШ.

Итоговая оценка за ступень начальной школы определяется на основе положительных результатов, накопленных учеником в «Портфолио», а также на основе  оценок за четверти и  итоговой диагностики предметных и метапредметных результатов.

Часы компонента образовательной организации используются для увеличения количества часов в 1-4 классах на изучение учебного курса «Спортивные игры» с учётом особенностей контингента обучающихся и пожеланий их родителей.

В часть, формируемую участниками образовательных отношений, входит внеурочная деятельность. Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.

Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС НОО организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, обще-интеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное). Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются на различные формы её организации, отличные от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме кружков, студий, секций, краеведческой работы, олимпиад, поисковых исследований, общественно полезной практики и т. д.

Работу по реализации программ внеурочной деятельности осуществляют педагоги МКОУ Коренновская ООШ, руководители кружковой работы МКУ «Коренновский КДЦ».

Учебный план

(1 -е классы) (недельный/годовой)

2019-2020 учебный год

Учебный план

 (2-4 классы, 5-дневная неделя) (недельный/годовой)

2019-2020 учебный год